Panneau d’évaluation des « 8 Compétences Clés » Le moment d’évaluation sur le renforcement des capacités, m’a permis d’une part de percevoir les évolutions de mes amis de Madagascar et de Mayotte et (suite…)
En ce début juillet, deux articles en français publiés dans la presse malgache ont fait échos de l’action « échange de jeunes ». Dans Lakroan’y Madagasikara du 3 juillet 2018, un article intitulé : Rencontre (suite…)
Le groupe de Madagascar nous a proposé un débat sur la prostitution. Nous avons échangé grâce à la technique du Panel. Chaque participant à pu donner son point de vue et apporter ses éclairages concernant (suite…)
Adriano, Jeune Ambassadeur des Droits auprès des Enfants(JADE), animateur chez les CEMEA Mayotte et toute son équipe nous ont présenté un court-métrage (fait par les CEMEA Mayotte) durant 8 minutes sur (suite…)
Nous avons commencé la journée avec le petit déjeuner comme d’habitude. Il y a eu la présentation du carnet de bord de samedi, puis on a fait un bilan en petits groupes de pays pour voir ce qui va et (suite…)
Voici un petit jeu dansé proposé par les jeunes malgaches : Alefako aloha rae ny tanako Alefako ao aorina ny tanako Ahodikodiko ho ah Dia mihodika ihany koa izany ‘zah La la la la la la Traduction en français (suite…)
Voici des recettes que nous avions préparés à Mayotte et que avons partagé tous ensemble pendant les déjeuners et dîners, pour accompagner le riz. Char tamarin Ingrédients : -tamarins -oignons -piment -citrons -sel (suite…)
Samedi, nous sommes allés dans deux marchés artisanaux et au marché aux puces. Nous avons appris pour certain à négocier les ventes. On y trouve beaucoup de pierres précieuses, des sacs, des lambas… (suite…)
Coq massalé Ingrédients : 1 coq ou 1 poule 1 tête d’ail 1 morceau de gingembre 2 oignons du thym 2 tomates poivre sel 1 cuillere à café de safran 3 cuillères à soupe de massalé (suite…)
Ce site est un des outils de dissémination autour du projet Erasmus +, Building Bridges 2017-1-FR-EPPKA2-CBY-ACPALA. Il a vocation a diffuser les expériences, le vécu, le travail et les productions issus des temps de renforcement des capacités ainsi que des périodes de mobilité des formateurs, animateurs et jeunes, bénéficiaires du projet.
Il vise aussi à promouvoir les dispositifs européens au service de la mobilité.
Nous espérons enfin qu’il saura donner envie et qu’il contribuera à faire naître de nombreuses initiatives de mobilité dans nos différents pays.